RESUMO
Devido ao crescimento e morbidade das Doenças Renais Crônicas, torna-se relevante medidas preventivas realizadas por enfermeiros, principalmente entre adolescentes. Assim, o ojetivo desse estudo é relatar o trabalho de educação em saúde desenvolvido com adolescentes, acerca das principais causas e medidas preventivas relativas à doença renal crônica. Estudo descritivo, tipo relato de experiência, realizado com 52 adolescentes numa escola técnica, acerca das principais causas e medidas preventivas relativas à doença renal crônica. O estudo foi realizado seguindo as etapas: planejamento das ações, realização de palestra, triagem de risco e entrega de material educativo impresso. Foi identificado grupo de risco para doença renal crônica, evidenciado pela presença de morbidades e hábitos que predispõem seu desenvolvimento. Observou-se carência de conhecimentos sobre doença renal, consequentemente, de medidas preventivas relativas à mesma. Ressaltou-se atuação do enfermeiro como educador em saúde, na prevenção de doenças dentro do ambiente escolar
Due to the growth and morbidity of Chronic Kidney Diseases, preventive measures performed by nurses, especially among adolescents, become relevant. Thus, the objective of this study is to report the health education work developed with adolescents about the main causes and preventive measures related to chronic kidney disease. A descriptive study, a type of experience report, carried out with 52 adolescents in a technical school about the main causes and preventive measures related to chronic kidney disease. The study was carried out following the steps: action planning, lecture, risk screening and delivery of printed educational material. A risk group for chronic kidney disease was identified, evidenced by the presence of morbidities and habits that predispose its development. There was a lack of knowledge about renal disease and, consequently, of preventive measures related to it. Emphasis was placed on the nurse's role as a health educator in the prevention of diseases within the school environment
Assuntos
Humanos , Adolescente , Educação em Enfermagem , NefropatiasRESUMO
As doenças renais são consideradas grande problema de Saúde Pública em face de sua elevada taxa de morbidade e mortalidade. A doença renal crônica não tem cura, mas tem tratamento. A diálise peritoneal é um método de diálise que usa o peritônio como membrana semipermeável para a depuração de toxinas urêmicas. É considerada uma terapia simples e eficaz, porém, está associada a algumas complicações, sendo o enfermeiro fundamental neste processo, pois é o profissional responsável por planejar as intervenções educativas junto aos pacientes e familiares. Objeto de estudo: As necessidades dos usuários de diálise peritoneal acerca dos cuidados com o cateter de diálise. Objetivos: Identificar o perfil dos clientes com o cateter de diálise peritoneal em terapia de diálise peritoneal, descrever as necessidades relativas aos cuidados com o cateter de diálise peritoneal; elaborar cartilha educativa acerca dos cuidados com o cateter de diálise. Metodologia: Estudo de abordagem qualitativa, prospectivo, do tipo descritivo realizado com 20 pacientes portadores de Doença Renal Crônica, por meio de entrevista semi-estruturada, cujo cenário foi uma clínica de tratamento de doenças renais no município de Araruama. Resultado: O produto da pesquisa consta de uma cartilha educativa acerca dos cuidados com o cateter de diálise peritoneal, com orientações de enfermagem à pacientes em uso do cateter, sob a ótica desses usuários, e tem como resultado esperado minimizar e prevenir complicações, trazendo benefícios para pacientes e cuidadores. Conclusão: Os resultados encontrados na pesquisa evidenciaram que mesmo recebendo treinamento, ficaram lacunas relativas a continuidade de restrição da dieta, dores relacionadas ao cateter, cuidados com o cateter pós diálise e realização da DP. Destaca-se ainda que uma cartilha educativa elaborada mediante as experiências, saberes e práticas de quem vivencia a DP e os cuidados com o cateter, pode ser capaz de proporcionar adesão daqueles que irão ler a cartilha
Renal diseases are considered a major public health problem, due to their high morbidity and mortality rate. Chronic kidney disease has no cure but has treatment. Peritoneal dialysis is a dialysis method that uses the peritoneum as a semipermeable membrane for the clearance of uremic toxins. It is considered a simple and effective therapy, however, is associated with some complications, being the nurse fundamental in this process, because is the professional who plans educational interventions with patients and their families. Study object: The needs of peritoneal dialysis users regarding dialysis catheter care. Objectives: To identify the profile of the clients with the peritoneal dialysis catheter in peritoneal dialysis therapy, to describe the needs related to peritoneal dialysis catheter care; develop an educational booklet on dialysis catheter care. Methodology: A prospective, qualitative, descriptive study with 20 patients with Chronic Renal Disease, through a semi-structured interview, whose setting was a treatment clinic of renal diseases in the municipality of Araruama. Outcome: The research product consists of an educational primer on peritoneal dialysis catheter care, with nursing orientations to patients undergoing catheterization from the perspective of these users, and is expected to minimize and prevent complications, bringing benefits for patients and caregivers. Conclusion: the results found in the research showed that even when receiving training, there were gaps related to continuity of diet restriction, catheter related pain, post-dialysis catheter care, and PD. It is also worth noting that an educational booklet elaborated through the experiences, knowledge and practices of those who experience PD and catheter care may be able to provide adherence to those who will read the booklet
Assuntos
Educação em Saúde , Nefropatias , Diálise Peritoneal , TecnologiaRESUMO
O envelhecimento populacional é um fenômeno mundial que trouxe grandes desafios para a sociedade, principalmente no setor saúde, que precisa se adequar às necessidades e demandas dos indivíduos idosos, que apresentam maior vulnerabilidade para agravos a saúde, incidência de hospitalizações e maiores custos nos serviços. Objetiva-se relatar um processo de implantação do programa Hospital Amigo do Idoso. Trata-se de um estudo descritivo, do tipo relato de experiência, acerca da implantação do programa Hospital Amigo do Idoso em um hospital da Baixada Litorânea do estado do Rio de Janeiro, descrevendo as mudanças ambientais e assistenciais ocorridas nesse processo. As mudanças estruturais e assistenciais na instituição, bem como as adequações dos serviços do hospital, levaram à uma assistência mais qualificada a essa clientela, desde o acolhimento até a alta hospitalar, com diminuição do tempo de internação e das complicações associadas a internação, redução dos custos com a hospitalização, bem como melhoria crescente dos indicadores de qualidade da assistência aos clientes idosos. Concluí-se que a implantação do programa Hospital Amigo do Idoso representou um esforço institucional que gerou mudanças fundamentais na instituiçãocom foco nas demandas inerentes ao envelhecimento
Population aging is a global phenomenon that has brought great challenges to society, especially in the health sector, which needs to fit the needs and demands of older people who are more vulnerable to health diseases, incidence of hospitalization and higher costs in services. The aim is to report a deployment process of the Hospital Friend of the Elderly program. This is a descriptive study, the type experience report concerning the implementation of the Baby Friendly Hospital for the Elderly program in a hospital in the Coast al Lowl and sof the state of Rio de Janeiro, describing the environmental and welfare changes in the process. The structural and welfare changes in the institution as well as the adequacy of hospital services, led to a more qualified assistance to this population, from the reception to the hospital with decreased hospital stay and complications associated with hospitalization, reducing the cost of hospitalization and increasing improvement of quality indicators of care for elderly clients. It concludes that the implementation of the Senior Friendly Hospital program represented an institutional effort that generated fundamental changes in the institution focused on the aged population demands
Assuntos
Humanos , Idoso , Acolhimento , HospitalizaçãoRESUMO
O objetivo deste estudo é relatar as experiências vivenciadas por uma enfermeira e sua equipe, referente ao atendimento prestado aos pacientes e seus familiares em um ambulatório de oncologia clínica de um hospital especializado na cidade do Rio de Janeiro. Trata-se de relato de experiência vivenciado no decorrer das práticas profissionais. O primeiro contato do paciente e seus familiares no ambulatório acontece na recepção, no momento da entrega do cartão de consulta ou dos encaminhamentos, para os pacientes de primeira vez. Quando o paciente chega à recepção com qualquer queixa, imediatamente a equipe de enfermagem recebe a informação da necessidade do mesmo e realiza o atendimento, onde são aferidos os sinais vitais e o enfermeiro realiza a avaliação a partir exame físico associado ao diálogo, a fim de identificar as necessidades de saúde e a prioridade para o atendimento médico a partir das queixas descritas pelo paciente e/ou familiar. Concluí-se que experiências vivenciadas no ambulatório de oncologia clínica contribuíram de formas satisfatórias para compreensão de gerenciar os serviços e as ações da equipe de enfermagem, no que se refere acolhimento aos pacientes e familiares, bem como para tomada de decisão
The goal of this study is to describe experiences lived by a nurse and her team, in reference to the assistance provided to the patients and their families at an oncology ambulatory, on a specialized hospital in Rio de Janeiro city. It's a report about the experiences lived in the course of professional practices. The first contact from patients and their families with the ambulatory begins at the reception, the moment of delivery the consult card or the medical referrals for the first-way patients. When the patient arrives with any complaint, the nursing team immediately receive the information of the patient needs and do the assistance, where the vital signs are checked, the nurse do a physical assessment associated to dialogue in order to identify the health needs and priorities to the medical care from the complaints reported by the patient and/or a family member. Conclusion: The experiences lived at the oncology ambulatory helped satisfactorily the understanding to manage the services and actions of the nursing team, when referencing to the patients and family reception, as like the decision make
